Язык, на котором ведётся обучение и воспитание - русский.

За счёт средств областного (муниципального) бюджета в школе обучается 77 человек.
 

                                                                                 

      На основании Закона «Об образовании в Российской Федерации» , Устава школы, а так же других нормативно-правовых документов специальная (коррекционная) общеобразовательная школа осуществляет образовательную, воспитательную и коррекционную деятельность, направленную на обучение и воспитание детей с ОВЗ.

      Для осуществления данной деятельности педагогический коллектив школы работает над реализацией следующих задач:

• учебная - формирование общеучебных умений и навыков как необходимое условие успешного обучения в малокомплектной школе;

• воспитательная - создание единой воспитательной среды, способствующей максимальной адаптации и социализации детей с ОВЗ в современном обществе;

• оздоровительная - создание оптимального режима работы для сохранения здоровья каждого обучающегося, организация учебно-познавательной деятельности обучающихся на развивающих здоровье принципах.

      Для решения данных задач определены следующие цели, над достижением которых работает школа:

1. обеспечение образовательного уровня в соответствии с требованиями, определенными федеральными программами, с учетом психофизических параметров личности обучающихся;

2. организация индивидуального и дифференцированного обучения для максимальной помощи отдельным ученикам;

3. внедрение и разработка новых технологий коррекционного обучения;

4. вооружение обучающихся трудовыми навыками, которые позволят им продолжить обучение или работу;

5. обеспечение системы мер, направленных на сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

 

      Учреждение реализует образовательные программы:

- 1-4 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (срок освоения 4 года);

- 5-9 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (срок освоения 5 лет);

- образовательные программы, разрабатываемые на базе основных общеобразовательных программ специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида с учетом особенностей психофизического развития и возможностей обучающихся (воспитанников).

 

      В связи с тем, что одной из главных целей школы является вооружение обучающихся трудовыми навыками, которые позволят им продолжить обучение или работу значительное внимание у нас в школе уделяется трудовому обучению. Оно организовано по двум направлениям: швейное и столярное дело. Анализ итоговой аттестации по трудовому обучению показывает 100% успеваемость обучающихся на протяжении многих лет. Полученный уровень знаний, умений и навыков выпускников школы позволяет им получить профессиональное образование. Наши выпускники учатся в городах Апатиты, Мончегорск, Полярные Зори.

 

      В школе сложилась система методической работы, дающая положительные результаты в повышении уровня квалификации каждого учителя и воспитателя. В школе работают специалисты: социальный педагог, учитель-дефектолог. Социальный педагог организует свою деятельность по следующим направлениям: работа с обучающимися семей группы риска и социально опасных семей, работа с обучающимися из малообеспеченных семей, работа с опекаемыми обучающимися, с детьми -инвалидами. Учитель - дефектолог работает над коррекцией устной и письменной речи обучающихся. Для оказания психологической помощи обучающимся и родителям школа сотрудничает со специалистами МОУ МК и ЦРБ. В школе ведется целенаправленная работа по поддержанию и сохранению здоровья обучающихся. Разработана программа гигиенической оптимизации учебно-воспитательного процесса. Ежегодно ведется отслеживание состояния здоровья каждого ребенка.