В конце марта в рамках отчёта по методической теме учителем Любовцовой Л.Х. были даны открытые уроки:
- по  изобразительному искусству в 5-6 классе-комплекте - "Подводный мир/Русская матрёшка";
- по музыке в 3 классе - "Оркестр народных инструментов".
      Оба урока были даны на высоком методическом уровне, с учётом принципов коррекционно-развивающего обучения.
      На уроке изобразительного искусства присутствовала библиотекарь МБОУ СОШ №1 Вельгоша Валентина Ивановна,
которая поделилась своими впечатлениями от урока:
      - Я присутствовала на открытом уроке  Любовцовой Людмилы Харитоновны. Перед началом урока рисования учащиеся спокойно общались друг с  другом,  с  нами, желающими разделить радость творчества, увидеть способности тех, к кому мы пришли в гости.

      Учитель в  начале урока  обращает  внимание всех присутствующих на  иллюстрации о существовании необычного мира   и ученики, рассказывая об увиденном,  приходят к выводу,  что  темой  урока  изобразительного искусства будет   сказочный  подводный   мир.

      На уроке было всё: и беседа о технике безопасности, и просмотр видеоряда о последовательности работы и напоминание об использовании дополнительных материалов, смена деятельности, и такой настрой на положительный и успешный результат каждого, что я не выдержав, тоже включилась в процесс творчества, создания подводного шедевра.

      Меня поразили самостоятельность детей, уверенность и спокойствие каждого. Видно, что дети привыкли так работать: включают компьютер, находят  задание и  выполняют  его. Мне не доводилось смотреть уроки ИЗО с применением ИКТ. Для меня это открытие.

      На уроке присутствовали учащиеся 5 и 6 классов. Задания были разные.  Учитель показала дифференцированный подход к детям при  объяснении и при выполнении задания.

      Результаты поразили меня. Поразило настроение детей. Они не только выполняли своё задание, но  своей детской добротой старались  помочь  мне советами, подсказками,  комментариями. Как это было тяжело  - распределить рисунок на листе, подобрать цвета, да и рисовать, чтобы всё было  похоже и не хуже, чем у детишек. Я справилась, хотя не всё успела отобразить, но осьминог в  зарослях у меня получился.

     Спасибо учителю Людмиле Харитоновне  за урок, за  усердную работу,  за открытие  учащихся, их способностей, доброты и таланта!